六(liù )班后门大(dà(🕶) )开(♈)着，迟砚和孟行悠(yōu )站(❕)在教(
六(liù )班后门大(dà(🕶) )开(♈)着，迟砚和孟行悠(yōu )站(❕)在教(jiāo )室最后面略(luè(😢) )显突兀，引得经过的人总(💲)会往(wǎng )教室里(lǐ )面看(➖)几眼，带着探究(jiū )意味(🐿)。
别(✈)说女生，男(nán )生有这种(🐿)爽利劲儿(ér )的(de )都没几(⛹)(jǐ(🏀) )个。
贺勤说(shuō )的那番话(🛑)(huà )越想越带劲，孟行悠(🔓)(yō(🚗)u )还把自(zì )己整得有些(🛅)(xiē )感动，坐(zuò )下来后，对(🐀)着(🥫)迟砚感(gǎn )慨颇多(duō )：(💑)勤哥一个(gè )数(shù )学老(🍊)师(shī )口才不比许(xǔ )先生(🏻)差啊(ā )，什么‘教育是(🤟)一个(gè )过程，不是一场谁(🚾)(shuí )输谁赢的(de )比赛’，听(⌚)听这话，多酷多(duō )有范(⬇)，打(🌧)死(sǐ )我我都说(shuō )不出(💔)来。
迟砚突然想(xiǎng )起一(🍑)茬(🐘)(chá )，突然问起(qǐ )：你刚(😊)跟(gēn )他说你叫什(shí )么(🗼)来(🤦)着？
孟行悠自我打趣(❓)，轻(qīng )巧把自(zì )己那些(🍋)乱(⚪)七(qī )八糟的心(xīn )思盖(🚉)过去：想做我朋(péng )友(🚡)门槛(kǎn )可不低，班(bān )长(zhǎ(🤗)ng )你还差(chà )点火候。
孟行(🤱)悠想不(bú )出结果，她从来(♐)不愿(yuàn )意太为(wéi )难自(🧥)己，眼(yǎn )下想不明(míng )白(🈷)的(🤵)事情她就不想，船到桥(🏺)(qiáo )头自然直，反正该明(🚴)(mí(🍭)ng )白的时候总能明白。
前(💩)门水(shuǐ )果街路口，一(yī(📙) )个(💞)老爷(yé )爷推着车卖(mà(💾)i )，很明显(xiǎn )的。
太子爷，你(🏳)不(🈚)会(huì )没吃过(guò )路边摊(🚆)吧？孟行悠问(wèn )。
孟行(🐶)悠涂完卷轴的(de )部分，瞧着(🎎)不太满(mǎn )意，站在(zài )桌(📽)子上总算能俯视迟(chí )砚(🐇)一回，张嘴使唤他(tā )：(🍮)班长(zhǎng )，你去讲台(tái )看(⛺)看(🏐)，我(wǒ )这里颜色是不是(🕴)调得(dé )太深了(le )。
迟砚嗯(🎠)了(✂)(le )声，拿出(chū )手机一看上(💝)面的来电(diàn )显示，往旁(🌆)边(🎶)走了(le )几(jǐ )步才接(jiē )起(🐼)来。
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