关键词：三十六个字 象形文字 造一 bbb 推下 翠绿 吸水
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父亲(qīn )教儿子(👷)识字，通过讲解象形(xíng )文字说明(🌰)中国文字的(de )起(🛍)源。影片(piàn )借用三(🔧)十(🎗)六个活(🥈)动的象形文(wén )字，讲述了(le )一(😧)个有趣的(de )故(⏬)事：红(hóng )“日”蓝(📼)天，远“山”近“水” ，“鸟”在飞翔，“象”在吸(🏐)水，“森”“林”“草”地(dì )，一片翠绿。“夫”骑(qí )着“马”儿，穿“竹”林(lín )，过“田”野。突(🖲)然，“夫”从(🎛)“马”上摔下(xià )，“马(mǎ )”跑了，“夫”用“刀”砍“木(mù )”，造(zào )一“舟(zhōu )”，大(🧤)“象”将“夫(😍)”卷入“舟”中(🥕)，将(jiāng )“舟”推下了“水”，“水”中有(yǒu )“鱼”。“夫”撒“网”捕“鱼”，“鱼”逃(táo )走。空中飞过(guò )(💹)“燕”子(😝)，“日(rì )”边出现乌(wū )“云”，“云”儿飘移，下(xià )起“雨(💸)”来，“夫”便(biàn )用“伞”遮(zhē )雨(yǔ )。忽而“舟”翻(fān )，“夫”落入水中，浪将(😳)“夫”推到“石”上，“夫(fū )”用“火(huǒ )”取暖。此(😉)时，一(🍹)“龟”游(💁)来，驮(tuó )起(qǐ )“夫”，“夫(fū )”又回(huí )到“舟”上。“夫”随小(xiǎo )“鸟”的引导前(🕵)行(🎞)，见一(yī )“虎(hǔ )(👆)”正(🏗)追一“鹿”、一“猪”和一“叟”，“夫”拉“弓”射(shè )箭，“虎”即(jí )死去。“叟”进入...
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父亲教儿子识(🧢)字，通过讲(jiǎng )解(⭕)象(xiàng )形文字说明中(zhōng )国文字的(👵)起(qǐ )源。影(yǐng )片(piàn )借用三(👎)十六个活动的象形文(🀄)字，讲述了一个有趣的故事：红“日”蓝(lán )天，远“山”近“水” ，“鸟”在飞翔，“象”在吸水，“森”“林”“草”地，一(yī )片(piàn )翠绿。“夫(fū )”骑着(♑)“马”儿(🏉)，穿“竹(⏲)”林，过“田”野。突然，“夫”从(〰)“马(👺)”上摔(😯)下，“马”跑了，“夫(🛹)”用“刀”砍(🚲)“木”，造一“舟”，大“象”将“夫”卷(juàn )入(🐇)“舟”中，将(💍)“舟(zhōu )”推(tuī )(♟)下(xià )了“水(shuǐ )”，“水(🏺)”中有(📈)“鱼”。“夫”撒“网”捕“鱼”，“鱼”逃(Ⓜ)走。空中飞(🔥)过“燕”子，“日(rì )”边出现乌(🚽)“云”，“云”儿飘移，下起(qǐ )“雨(yǔ )”来，“夫”便用“伞”遮雨。忽(hū )而(ér )“舟”翻，“夫”落入水(shuǐ )中(zhōng )，浪(😱)将“夫(fū )”推(tuī )到(🔳)“石(💆)”上，“夫(🐥)”用“火”取暖。此时，一(👶)“龟(guī )”游(yóu )(🌕)来，驮起(⏹)“夫(🚣)”，“夫(fū )(🍛)”又回到(🕥)“舟(🤚)”上。“夫”随(😏)小“鸟(niǎo )”的引导前行，见一“虎(hǔ )”正(⚡)追一(yī )“鹿(🎮)”、(🏾)一(yī )“猪(🈵)”和(🌫)一“叟”，“夫”拉(lā )“弓(gōng )”射箭(jiàn )，“虎”即死去。“叟(sǒu )”进入“舍”内，将一只“羊(🍼)”送给(gěi )“夫”，“夫(fū )”牵“羊(yáng )”来到河边(🌁)，地(🚿)上有“花”，又见一小(🎰)“虎”在哭(📕)。“夫”设(shè )法(👀)将“虎(hǔ )”、“羊”、(🔜)“花”运到对岸。这时(🎮)“夫”才(cái )想(xiǎng )起跑掉的“马(mǎ )”，便吹口哨(🈸)，“马”又回到“夫(🐞)”身(shēn )(😁)旁。“夫(fū )(🍆)”带着(zhe )(🥈)一大(dà )批动物，让它(🥑)们(men )回到“森”林(lín )，“夫”回到家(🐣)，“门”里出来(lái )一(yī )“犬(🏺)”一(yī )“子”，后又出(🗄)来一(🧛)“女(🤚)”子，夫将“花”插在“女”的头(🏁)上。“子”高兴地喊道：“爸爸给妈妈戴(🚊)花喽(lou )！”此时，天(🏄)空出现一(🙉)弯明(🥈)“月”。
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